AZWIR, Azwir; CUT NIKMATUL ULYA, Cut Nikmatul Ulya; ZULKHAIRI, Zulkhairi. على أساس المدخل السياقي لترقية مهارة القراءة لدى طلاب المدرسة الثانوية الأولى ببندا أتشيه إندونيسيا Articulate Storyline تطوير الوسيلة التفاعلية باستخدام : Development of an Interactive Tool Using Articulate Storyline Based on the Contextual Approach to Enhance Reading Skills for First-Year High School Students in Banda Aceh, Indonesia. EL-MAQALAH : Journal of Arabic Language Teaching and Linguistics, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 62–92, 2025. DOI: 10.22373/maqalah.v6i2.8409. Disponível em: https://www.journal.ar-raniry.ac.id/html/index.php/MAQALAH/article/view/8409. Acesso em: 12 feb. 2026.